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第十七期:“启发学生主动思维”难在哪儿?——基于教育心理学视角的科学教学案例分析(Ⅱ)

主讲嘉宾:张某某 开讲时间:2014年11月25日 14:00

专家简介:

彭香,中学高级教师,北京市特级教师。北京教育科学研究院基础教育教学研究中心科学教研室主任,北京市教育学会小学科学教学研究会理事长,中国教育学会科学教育分会副理事长,教育部国培计划专家库首批专家。现国家小学科学课程标准修订组成员。曾任北京市义务教育课程改革实验教材《科学》《观察实验报告册》副主编。现任《科学》(修订)教材主编。

主要内容:

本期讲座,彭香老师将继续通过观察、分析课例“用橡皮筋作动力”中的师生教与学的互动过程,清晰展现教师启发学生思维的方法、过程,并提出需要注意或者有待改进的地方。最后,概括说明“启发学生主动思维”难在什么地方,以及突破这个难点的有效方法和策略。